最新訊息
一、目的
根據國家發展委員會的統計,我國將於2025年邁入超高齡社會,20%以上的人口為65歲以上。天主教輔仁大學本著敬天愛人的精神,成立高齡產業新創加速器,希望藉由幫助新創團隊成長,促進高齡產業的發展,讓高齡者擁有更健康快樂的生活品質。
2026/03/04分類:老師可以申請的計畫
一、工業技術研究院機械與機電系統研究所(本所)執行經濟部115年度科專計畫項下之分包研究計畫,公開徵求符合資格之我國學術研究機構參與提案。
二、申請計畫參與資格:
(一)須為與研究標的相關之我國學術研究機構。
(二)具備所需之技術與研發能力,並擁有足以承接分包案之研究人力與設備者。
(三)計畫主持人同一年度以主持本所一件分包學界計畫為原則。
(四)依據政府採購法利益迴避原則,特提醒計畫主持人應避免再擔任本所相關科專計畫之評審委員。
三、徵求研究項目、合作內容及相關規定,請詳閱「陸、分包學界研究計畫一覽表」、「伍、合作研究重要約定」及相關附件。
四、申請期間:自即日起至115年3月24日下午5時止。
五、提案方式:
(一)有意申請者,請依公告之研究項目,於申請期限內備妥「附件1提案構想書」及「方便複審會議時間」,以Email方式寄送予各分包計畫聯絡人。
2026/03/04分類:老師可以申請的計畫
一、本中心為鼓勵語言學、應用語言學、語言教學、語言測驗相關研究,提供語言教學實踐與研究計畫補助。
二、「一般研究計畫」適用國內各級學校之現職本國籍專任或約聘教師(不含兼任教師),依據作業要點所列之研究主題(如下供參),由個人提出申請。所有本中心自行研發測驗之語言(含英、日、法、德、西),例如但不限以下主題:
(一)語言教學實踐研究:以本中心測驗作為前後測,評量新教學法或教材的成效
(二)回沖效應研究:以本中心測驗探討學生成績與學習策略、教師教學內容或課程設計之間的關聯
(三)科技應用研究:以本中心測驗量化並評估在教學過程中運用科技(如AI寫作輔助工具)對學生學習效能的影響
(四)語料庫應用研究:透過語料庫分析(如高頻學術詞彙、常見寫作錯誤),發展教材與教學策略,並觀察學生在本中心測驗中的表現變化
三、本專案採線上申請,作業要點及線上申請表單請參閱:https://lttc.tw/C0nuHe
- 一、「APEC運動政策網絡(APEC Sports Policy Network, 簡稱ASPN)」於105年由我國倡議成立,屬亞太經濟合作會議(APEC)人力資源發展工作小組(HRDWG)教育分組(EDNET)。運動部與國立陽明交通大學產業加速器中心自107年起結合我國運動科技優勢辦理本計畫,透過國內外相關資源交流及整合培育運動創新人才。迄今已培育來自25個國家、130組運動創新團隊。
- 二、本期計畫將遴選10到18個運動創新團隊參加,無需任何費用,徵案期間至115年4月18日止(計畫內容詳網址https://reurl.cc/eV71NM)。
2026/02/26分類:老師可以申請的計畫
- 一、農業部為推動農業科技產業化發展,以發揮農業厚實技術能量,引領科技農企業藉由創新提升附加價值,陸續提供科技農企業多項計畫及輔導資源,期協助業界改善技術研發及經營管理能力,提升產業競爭優勢,促進農業升級與發展。
- 二、為持續協助產業界了解農業科技產業化資源內容,農業部訂於本(115)年3月10日(二)及3月12日(四)辦理旨揭活動,邀請相關單位到場說明,並提供現場一對一諮詢服務,另同步提供線上直播,請協助轉知相關單位把握機會,踴躍報名參加。
- 三、說明會採線上報名,報名時間自即日起至本年3月6日(五)17時止,報名網址為https://reurl.cc/7bOlqd,場地座位有限,請儘早報名。